到底是怎样的笔记值得全体同学学习?
到底是怎样的笔记让龚露斥巨资收购?
而曹紫璇学姐正是这笔记的书写者。1本作文笔记本——作文3本单词笔记本——选择1本语法笔记本——选择1本动词词组笔记本——选择&完型1本完型、阅读、任务型笔记本这些是曹紫璇学姐高中三年书写的汗水。而以下就是曹紫璇学姐的笔记法则,让我们一起去了解一下笔记女神是如何练成的。
1.笔记原则:
一切有关的知识点都往上记(不等于无差别无选择的记:记自己觉得有用的部分)
所以要索引!!!(把一切与该单词有关、对自己有用的知识点记在同一单词名下,将笔记本、错题本,甚至单词本合而为一,按字母顺序索引)
笔记本就是错题本,甚至单词本!
好词好句(能用到作文里的用蓝笔写,重点/易错点用红笔写)
2.笔记本的素材来源&笔记本的内容布局
3.怎么做笔记
•红笔&蓝笔
红笔记易错点,蓝笔记作文里可以用得到的词组和句子
•荧光笔
当某个单词内容较多是可以用荧光笔划出重点
•A5/B5活页本
A5(推荐):不是非常大,节约
B5(我自己用的):和大多数讲义大小相当
工程量浩大,越早做越好
讲的时候就开始做,随时随地要全都带在身上
怎么利用我的笔记本
1本作文笔记本——考试之前1天看
3本单词笔记本——考试1周前看完
1本语法笔记本——考试前3天看完
1本动词词组笔记本——考试前5天看完
1本完型、阅读、任务型笔记本——考试前2天看完。
问答:
Q1:如何使用英语书和教参书积累作文笔记?
A1:英语书和教参书上很多冷门的话题是不会考到的,那些就没有必要看,教参上的语料,结构上的套话和语法的技巧是重点要看的。
Q2:英语单词怎么积累?四级背了几遍?
A2:我们平时使用的是凤凰新学案,在整理的时候,我觉得学案提供的知识不够,就会去词典上查更多词组例句并积累单词的不同词性。背的四级书就是龚露老师发的,跟着老师的要求背,该背几遍背几遍(龚露:我们的学生高中三年要背七八遍。)我开始的心态是一个单词背久一点背牢一点,这样少背几遍,后来发现,无论当时背的多么牢,过两三个月还是会忘记,还不如多背几遍。
Q3:听说,理科生学英语靠语法文科生靠语感,你如何看待这个观点?
A3:我觉得,理科生和文科生学英语差别不大,语法和语感都是需要的。而且语感是很玄幻的东西,仅限于某几种题型使用,比如,题干都不懂的选择题和个别任务型阅读,其他都可以用语法知识解决。
Q4:复习笔记的顺序?
A4:大考肯定是要全看的,一般会先看单词,因为单词最多而且耗时久,其他顺序可以打乱,但是考试前最后一定是看作文。
追问:什么看的最多?
答:还是作文。作文是主观题,全部都要自己来完成,肯定是看的遍数最多的。然后就是看容易忘记的一直记不住的知识,比如我是看交际用语固定搭配。
Q5:你平时要背着一大包活页,荧光笔之类的工具上课吗?
A5:我会随身带着,如果听的时候来不及整理会在之后整理,但一定要及时整理,不然拖着拖着就忘记了,整理的时候正好可以复习,顺便练字。
Q6:笔记怎么保养?怎么防止散架?
A6:多记,增加本数就不会散架。
Q7:各个学科的时间分配是怎样的?
A7:我在高一高二的时候选修学得很好,所以高三的时候就可以把全部精力放在语数英上,语数英的时间安排还是要根据个人的作息习惯调整。
Q8:语文和数学有没有这样的笔记?
A8:我的语文和数学是把错题整理成这样索引式的错题本,我觉得整理笔记意义不大。语文数学按题型分类,作文也是分素材归纳。
Q9:选择题没有单独的错题本吗?
A9:没有,一旦题目多了,就会忘记是哪里的题。如果是记在词下面,看到题干,我就可以翻到词那里找,并且和原来的例句对比产生的疑问可以去问老师,探究词的正确用法。
Q10:怎么提高阅读?阅读材料来自哪里?
A10:我的阅读基本上都来自平时的试卷和老师的作业,我们当时把托福和六级的阅读都做了。我们英语老师每天都会找一个时间限时训练,做完之后立刻讲。
Q11:一个作文题写几遍?
A11:两遍要写的。第一遍在限定的30分钟内写,第二遍不限时间,查笔记用一些好词好句制造语言亮点,看看最好能写成怎样。然后,把两篇拿给老师批改,整合成一篇,这样就成为一个例子可以直接套。
这是曹紫璇学姐的笔记实图: