首页 > 学员展示 > 学霸们

我是学员

姓名:朱序

学校:吴江中学

高考英语成绩:143分


学霸介绍

朱序,吴江中学,文科生,高考英语143分,总分639分,录取南京大学秉文书院。mbti是esfp,平时喜欢听音乐,希望能有机会去看一场演唱会,喜欢旅行,想去新疆和欧洲看看,喜欢摄影,记录生活。


PART.01 试卷之内

一、试卷内——如何用好一张英语试卷?

对于一般同学来说,在学习英语时,可能一张试卷的作用就是用来刷套题,做完批完评讲完就放在一边了。如果需要背记单词,或者积累写作表达,则会自己另买单词书、作文书。这当然是一个不错的学习方法,但是对我来说,这样的话,一张英语试卷并没有被好好利用起来——我们可以“向试卷要词汇”,把试卷分解到我们的笔记本上,这样内化为自己的知识之后,印象会更为深刻,效果也更好一些。下面来看看具体方法论。

1、听力

做完一份听力,记得看看录音文稿。除了能够帮助我们订正错题之外,更能够寻找口语上特有的表达、俚语、谚语,积累下来,偶尔他们会成为解题的关键。此外,还可以想想,可否从中学习地道的口语表达,用于读后续写的人物对话中,从而避免自己写作时的Chinglish呢?

ps:关于听力有话说:因为之前我一直有志于从事口译工作,所以在平时做听力的时候会有意无意地把听力对话内容写在试卷上,想象自己是正在做交传的翻译者。这不只是记一些做选择题的关键词,而是写下一半左右的对话内容,从而达到事后看着自己的记录能够复述大致对话内容的程度。一开始这只是兴趣使然,到了高三,在我逐渐习惯这个做法之后,我就发现,这不仅能够防止自己在听听力时注意力耗尽而走神,保持高度集中的注意力,同时也提高了我的能力,使听听力成为一件轻松的事情。


2、阅读

先从A篇说起。这一篇常常被我用来积累写作表达。举个例子,有时它是宣传某个旅游度假地的文章,我就会摘录其中描写风景的句子,既可以用在应用文“向你的笔友介绍某地”等等的任务中,也可以用在读后续写中偶尔插入一句地道的环境描写。

B-D篇的难度会有所提高,所以我会从中选取一些不认识生词积累到笔记本上,用以扩充词汇量,帮助减少阅读障碍,提高看文本的速度。(不必每个生词都摘录,最好是整理高频词汇

ps:关于阅读有话说:做阅读时我不吝惜自己的笔墨,圈圈画画尤其多,这是因为阅读篇章较长,边读边动笔能集中注意力,并且在读完一遍之后留下深刻印象。这不仅仅是常规的圈画解题关键词和but/however这些,还有1.我会顺手给全文分层,再给某一段分层,使自己在读完一遍后了解行文思路,2.在某一段旁边,有时我会写下一个词总结段落大意,比如limitations,causes,这其实也是对后面“what is paragraphXX mainly talking about”题的预判,3.遇到长难句,我会顺手分析掉句子结构,用「」和()大概划分一下从句。以上看似复杂,但其实并不会耽误阅读时间。


3、七选五

很大一部分的七选五文章内容是建议类的,罗列多个小标题来回答如何做某事,完全可以用来帮助拓宽我们的应用文思路。比如七选五会涉及如何控制自己的情绪、如何让学习更有效率、如何过绿色生活等等有可能出现在写作中的生活问题,平常可以做个有心人,多多留意。


4、完形填空

目前大多完形填空,包括今年新一卷的文本都是记叙文或者散文,以第一人称视角展开,有一定的故事情节。我会特别关注其中关于人物动作、情绪等等的表达,很多都能够挪用到读后续写中,给文章增色不少。在我的笔记本中可以找到一些例子。


image.png


image.png


image.png


5、语法填空

从这次高考的语法填空来看,会对我们长难句分析的能力提出更高的要求。我在笔记本中专门有一栏用于语法填空错题的积累。不用摘录整篇文章,只把含有错题的那句话写下来,订正好答案,并把涉及的语法点简单写一下。通过碎片化的错题整理对自己的语法知识进行查漏补缺。比如像这样:


image.png


image.png


注意注意,在上考场前,记得翻阅一遍自己的语法错题,做到心中有数,就不会再犯同样的错误。


PART.02 试卷之外

二、试卷外——学在课本外

由于比较喜欢英语,平时我和英语打交道的机会很多。我会听英文歌、看美剧英剧(我推荐《唐顿庄园》,最近在重看《吸血鬼日记》)、听TED演讲(最喜欢的一篇是《教女孩勇敢,而不是完美》,最近还在看更多的演讲)、甚至偶尔看英文纪录片等等。对于即将进入高三的同学,可能这不是见效最快的一种学习方式,但是毫无疑问,它可以帮助培养英语语感。而且,就我个人而言,在一定的语境中学习单词的效率会大大高于直接背诵割裂的单词。对于高一高二阶段的小朋友或者对英语学习很有兴趣的同学,不妨尝试一下,或许会有一些收获。


写在最后

以上都是我自己的一点学习心得,希望大家都能找到适合自己的方法。

不管你是即将进入高三的同学,还是仍处于高一高二阶段的小朋友,在未来都会遇到各种各样的挑战,切忌内耗,切忌内耗。可以偶尔难过、偶尔沮丧,一定要及时调整好自己的心态,不要被困难打败了。要学会“开始去做”,而不是制定很多的计划然后“准备去做”——不管是英语学习还是除此之外的任何事情。

最后的最后,都希望大家能够进步,能够圆满,能够开心快乐。