我是学员

姓名：孙旭航

高中：震泽中学

高考英语成绩：140

Part1  经验分享

英语这门学科一直是我最喜爱and最擅长的一门学科。然而高一时期的我持着错误观念，认为只要吃老本，凭借语感就能一劳永逸。虽然高一我的成绩居高不下，但是高二几次不理想的成绩才让我意识到需要改变方法。英语学习更重要的是细心，耐心与坚持不懈的毅力。在平时练习方面，我一般跟着老师的节奏，稳扎稳打，从默写到限时练习都严谨完成。我想强调的是，平时练习时一定要限时训练！！！如果把握不好做题速度，考试时只会焦头烂额，节奏垮掉。比如练习一卷选择题（不含听力），尽量把时间控制在40分钟内完成！听力20分钟，应用文控制在15分钟，读后续写控制在40分钟以内，这样训练才有效果。另一方面英语也是一门注重积累的学科。无论是生词，词组还是作文妙句都值得写进笔记本。我相信，正确的学习方法一定能助你一臂之力！再说说我是如何对这门学科保持热爱的：我从小喜欢看电影听音乐，平时我也会抽空看英文电影，看美剧，听英文歌，这样不仅能培养语感，而且让你对英语感到更加亲切，并从中感受到英语的人文魅力与国外的文化氛围。B站上也有一些英语up主值得关注，让我们将快乐融入学习！

Part2  Foundation

作为一门语言类学科，英语分为听说读写四个部分。而掌握大量的词汇量是攻破此的关键。说实话，单词记忆对我来说不成问题。
熟记课本，考纲词汇，因为这些都是常见且重要的；拼写困难的同学，建议先读准，根据音节自然拼写就很轻松；尽量记住一词多义！尤其是熟练掌握一些常见词组的多义！这些在做题时非常有用；对于一些记忆困难的同学，建议背单词时抄下来，用口，用手，用眼，用心去记忆，提高效率；尽可能记下一些生词，万一猜词题考到呢！有条件的同学也可下载百词斩进行练习。

Part3  Listening comprehension

我的英语老师对我们的要求只有一个：必须满分。高考时的语速应该较慢，细心和耐心最重要。一般来说，我拿到试卷时先看听力前五题，圈出特殊疑问词，画出相关信息，浏览选项。读题一定要读准！听到些数字天气地点等信息，有必要时记下。BTW，建议平时开倍速训练，也可听英文歌培养听力的感觉。

Part4  Reading comprehension

阅读是大头，一题两点五，千万要少丢！以前我做阅读是通篇读完直接做题，现在看来这是一个效率低下且万万不可取的办法。做阅读的正确方法应该是先标段落，再浏览一遍题目，圈画关键词，边读边做题，准确定位，正确理解，排除错误选项，得出答案。1.A篇往往是广告类文章，往往比较简单，但别急，一定要细心确保前三题做对；（3min）2.而B篇一般是新闻类，往往都是些细节理解和主旨大意类的题目，细节理解只有一个方法：准确定位，画出关键句子，正确理解；而新闻类或研究类的第一段往往最重要！！！新闻类的第一段是整篇文章的大意，能帮助你理解文章在讲什么；而研究类第一二段往往会有the new research found out……，而这些关键语句往往就指向主旨大意题的答案，实在没有，则想想文章中的主要人物或主要事件；(5-6min)3.C,D篇一般是研究类或科普文，可能在细节理解上有些难度，做这种题目一定要沉住气，不要怕做错，可能会有猜词题，这时，可以通过上下文提示来大胆猜测（如近义词，反义词等）；也可以了解一些词根，根据构词大胆猜测(每篇5-8min)；4.可能对于大多数同学，最难的可能就是七选五了，而这也是最令我头疼的题型。这种题逻辑性很强，建议根据上下文推断；也可以用一些龚老师教过的技巧，如不一定按顺序做题；先确定小标题，对于段中的空只需看前一句后一句，找到重复出现的关键词分析逻辑关系（因果，转折等）；段首段尾句必须了解段落大意。还有一点，巧用排除法！！！（5min）

Part5  Cloze test

完形是对词汇，搭配与理解的综合考察。我的英语老师曾说过，完形中的60个选项必须全都认识！完形里的词汇和固定搭配的词组太重要了！一方面，完形一定要慢慢读，注意对人物前后动机的理解；还有一点，完形中很重要的是单词的再现，往往关键单词会重复出现，必须留意！（5-7min）
语法填空，也是必须拿满分的题型！首先，切忌扫一眼直接填。题目往往会设置一些坑，所以一定要把句子看全，必要时圈出主谓宾，分析主从句。遇到没有提示的空时，想想介词连词冠词从句等等。细心去做，我相信这个题型很好拿分。（3-4min）

Part6  Writing

写作应该是最考验英语基本功和积累的地方了。首先一个老生常谈原则：一定把字写好，不要涂改，保持卷面整洁，给阅卷者留下好印象。应用文：我的建议是积累好每一种应用文的框架结构，积累各种文章精彩的开头，过渡句，结尾等等。用好长难句和从句，但不要太多。记住，应用文流畅才是最重要的！读题时一定读准了，避免遗漏要点！读后续写：思路无非就是发现问题-分析问题-解决问题，而连接文章的是矛盾和人物动机分析。情节才是读后续写最重要的一环，一定要避免情节偏离！我经常因为情节偏离而得15,16分。其次才是用你的精彩词汇与句型狂轰滥炸。没啥好说的，平时注重积累动作神态描写，也可以积累一些主题的升华句。教大家一个技巧，用物做主语，少用人作主语，能让阅卷者眼前一亮！（比如：He cried换成Drops of tears rolled down his face,是不是高级了许多？）最后记住，考试时尽量用你之前运用过的一些好句。

Last but not least，英语一点也不可怕，希望大家树立信心，everything is possible！