我是学员

学霸介绍

高雪菲，毕业于江苏省苏州中学，现已被北京航空航天大学录取，高考英语142分。高一英语不到均分，最终高考获得优异成绩。

下面是她的访谈内容：

‍学霸访谈

如果用一个关键词来概括你高中三年的英语学习经历，你会怎么概括？

01

我觉得是内化。这个内化有两层含义，第一是内化英语语言。虽然我们目前主要是为了高考应试，但英语毕竟是一门语言学科，大家不要用中文套英文这样去学习，而是要像学习第一语言去思考。第二层含义就是内化应试思维。英语作为一门文科，主观性是比较强的，可能经常会出现阅读完全看懂了，但是脑回路和出题人对不上就选错了这种情况。这种问题也是有方法解决的，英语出题有一套思维方式，我们在发现这种无奈对不上思路的错题的时候，就可以去研究一下他背后的思维方式到底是什么样的。不要一错，这个题就过去了，可以把很多自己相似的错误题目都放在一起，然后去总结背后的思维模式。就比如有一些选择最佳标题的题目，它其实并不会特别在乎文学性，主要关注的是这个题目有没有很好的概括全文的内容。诸如此类的思维模式可以多在题目里总结。

你觉得平时做积累的时候最重要的关键是什么？

02

是语境。刚刚也提到，英语其实是一门语言学科，它很需要语境。大家到了高三之后学校都会让大家去背诵维克多词汇，我看到我很多的同学，就是对着单词书一个一个死记硬背下来，但我觉得这样，首先背诵的时候会很痛苦，第二是记的时间也不是很长，很快就会忘的。尤其英语在写作文的时候，这样的记忆其实是没有什么帮助的，因为根本就想不起来，所以我觉得更适合的方式是在语境中学习。比如我在背维克多的时候我会更加的关注例句，就像刚刚说的要用学习第一语言的方法去学习，而非先转化为中文思维再翻译成英文，而且我觉得在例句中也能更好地去体会词汇的意思。大家在以后回顾的时候，也可以通过这个例句再去回忆起这个单词的意思，可以说是在茫茫脑海中给自己找到了一个抓手。除此之外还有一些课外补充的作文素材、四级词汇等等，这些内容很重要，但优先级不如平常你课上所见到或者做题中积累下来的词汇短语，因为这些词汇短语都是在特定语境中呈现的，一定要好好利用已经有的语境，不要浪费。对于这种类型的素材我看到之后就会赶紧记下来，积累在小本子上，然后再跟着语境去背诵回忆，我觉得这样记东西质量会更高。

之前了解到你以前听力错的很多，但是后期逐渐提升到满分，那听力这方面你是如何练习提升的呢？

03

最好的方法是调倍速，比如用1.25倍速去听，等你能够驾驭住1.25倍速再去听正常倍速的听力，就会有一种降维打击的感觉。平时有条件的话最好听完听力可以再去看一遍听力文稿，然后再听一遍，看自己有没有什么地方是没听清的，一定要去把他听明白。听力这个东西有的时候是很容易蒙对的，可能你只是听到了几个似是而非的关键词，也能选出来，但是这几句句子可能你根本就没有听懂。还有一些连读，在遇到的时候也要特别去注意。

关于具体怎么练习，我们学校是会发听力书的，然后早读课固定有时间做听力，学校有安排的话就跟着学校练好了，基本不用自己再花钱找额外的。高一高二我推荐大家可以用一个APP，叫做“每日英语听力”，这上面也有课卖，但是我觉得没必要花钱，就用上面免费的材料完全足够，过去高考的英语听力真题上面都能听。考试的时候千万不要一边做前面的一边听后面的，尤其是前五题，因为只有一遍很快就过掉了，所以要专注在题目上。后面报两遍的对话，假如你第一遍就听完了确定不改了，可以做做语法填空这种可以很快回过头来继续听的题，但是我还是建议大家认真专心听听力，不差这几分钟，但是这几分一定要好好把握。

在英语写作方面，你有没有什么独特的感悟？

04

我觉得小作文和大作文得分要点还是挺不一样的。首先就是那些小作文的基础模板该背的还是得背，至少要把基础打牢，不至于看到某个题材不会写。对于应用性比较强的小作文来说，合适恰当比绚丽多彩更重要，因为像道歉信、感谢信这种东西本身也写不了多么花里胡哨。而对于那些叙事性比较强的题材来说，可以去适当应用一些高级素材，比如介绍信、新闻稿等等，平常我们也可以多多积累一些相关主题的素材，比如近年来比较常考的几个大类：校园生活、传统文化、保护环境等等，可以多去看看相关的专有名词和专用表达。

而大作文的素材积累就更强调“内化”。素材其实是很多的，永远背不完，所以我们要做的就是精简，可能一个相似的表达背一到两句就足够了。那种在语境中碰到的素材一定要优先记忆，不要浪费这个语境，硬背发的素材讲义效果可能不如语境中的积累。在写作文的时候一定要注意别偏题，我之前有一次考试，考前背了一个自己觉得特别好的素材，然后写大作文的时候就想把这个素材用上去，就有点那种为了一盘醋包了一盘饺子的感觉，其实是本末倒置的，最后也偏题了。其次就是行文一定要去围绕关键人事物，仔细找一找文章中有没有伏笔，后文就根据这个伏笔来设计情节。读后续写的一些主题也是很常见的，比如挫折、亲情、陌生人温情、人与动物、人与自然等等，我们这一届就经常考祖孙亲情。

在内容上除了情节，表达中也要多设计一些亮点，比如高级词汇替换，高级的句式，比如倒装句这一类可以用几个；注意设计情节的时候，可以在不偏题的基础上去构思一下巧妙的剧情，我记得有一次我就是因为剧情比较巧妙，拿了很高的分。刚刚说到前面给出的文本当中可能有伏笔，在后续行文也要注意这类线索的前后呼应。

一定要注意语言的流畅度！句式可以稍作变换，不要固定一直那几个，会让人看倦；构思句子的时候也切忌句子结构头重脚轻，可以现在脑子里想好再下笔写，不差这几秒钟，不要一边想一边写。对话可以尽量用转述，因为那种用引号的直接对话都是比较平的，口语对话也用不了什么高级词汇。当然，太长的句子也是不可取的，阅卷老师的速度是很快的，可能根本就没耐心去分析你的这个长句，长句太多也会让阅读变得不够流畅。

课外拓展都会做哪些和英语相关的有趣的事情？

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关于课外的一些拓展，首先推荐大家看一些经典电影，阿甘正传、肖申克的救赎这一类，看的时候做个有心人，英语和语文作文的素材是可以一起积累的。然后给大家推荐一些我自己很喜欢的美漫，比如《怪诞小镇》《宇宙小子》《探险活宝》《马男波杰克》等等，大家可以一边看一边学单词。另外给大家推荐一个美剧up主叫MissLa美剧精讲，这个up会放美剧，中间也会停下来对地道表达或者好词好句会暂停讲解。当然，这些都是课余可以做的英语相关的娱乐拓展，正经学习还是先保证！！

平常学习时如何训练自己的应试手感？

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英语考试题量及难度稳定，不像数学，平时考试要注意各大题用时，规划出整张卷各大题用时，尽量精确到分钟，考试时参考这个速度。我当时差不多A篇4分钟，B篇6分钟，CD篇各8分钟，七选五8分钟，语法填空5分钟，加上听力前卷差不多一小时左右，我作文写的比较慢，差不多小作文20分钟大作文30分钟，所以对我来说这个时间是我的一个底线。大家平时做题也可以这样精确到分钟，看一下自己每一道题大概要写多久，安排好这张卷子的排布，最后卷子写完剩个3-5分钟其实是一个比较理想的状态。我以前也有过前面因为某道阅读题纠结太久，导致后面作文没写完，然后前面纠结的那道阅读题也没写对。另外大家最好不要随便调换自己的做题顺序，尤其是千万不要先写作文再写前卷，很有可能来不及写不完。题目的顺序之所以这么安排，一定有他的道理，建议大家还是按顺序做下来。

刚刚也发现你的字是非常工整好看的，那你是怎么练字的呢？

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首先是要注意去除掉一些个人特色的写法，比如g、y的那一勾很多人会勾到上面去，尽量不要这样。练字的时候就是不要光自己看，最好是找老师或其他人看看字具体是哪里变扭或者奇怪。首先保证工整清晰，其实我认识几个学霸他们字并不好看，但是足够清晰老师能看懂，作文分高还是高。这个字作为形式上的东西可以帮助你提一些分，但是内容毕竟还是最重要的。

最后给学弟学妹们送一句祝福吧！

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不要被他人所影响，祝你们每一天都比前一天进步一点！