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我是学员

学霸介绍

姓名:朱昕鑫(非龚露工作室学员)

高中:西安交通大学苏州附属中学

高考英语成绩:144

学习经历分享:高中英语一改过去初中英语那样简单,往往大家做题是排除两项结果二选一选错了,故而被学生们戏称为比较玄学的一门课。玩笑话之外,其实我认为英语科目中还是有着极强逻辑性的。曾经我对待英语较为随便,固执认为我做错的题只是我粗心或者归咎于题目的漏洞。事实上做题不单单是凭着语感(更何况我语感不是很好),而是要基于文章,反复的推敲排除进而选出答案。在这一方面我要感谢我的两位英语老师教授了我这样的方法,从而使我的英语成绩更上一个台阶。通过合理的方法,我的英语成绩稳中有进,最终取得高考的好成绩。


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02
方法分享

PART1 一切的开始

词汇量:

这是英语考试制胜的基础与关键,倘若你的词汇量足够大且熟练,那么你每做一道题就能比别人省下更多的时间去推敲或是构思作文。反之,若词汇量不足,连文章都看不顺,那做题自然就速度慢了。


应对方案:

1、积累熟词生义。绝对不要忽视课本,想想江苏卷英语选择题多少考生倒在熟词生义(比如click可以表示点击也可以表示某事豁然开朗)。

2、积累常见的阅读理解词汇。我个人是把所有阅读理解中的生词(包括给出中文意思的)都记下来,一来防止这个词之后没有翻译,二来再遇到时不会感到陌生而减速。

3、记忆方法。一遍记不住多抄几遍总是能记住的,好记性不如烂笔头。

4、可以把死也记不住的单词放在小本子上,用排队的时间,上厕所的时间,坐公交车的时间反复看,反复是攻克遗忘的最好武器!


朱昕鑫同学的单词积累本:



PART2 听力


听力:

听力合计20题30分,听力全对是我们高分的必要条件。听力绝不会有难题,而关键在细节。有了绝对的底力,高考考场上听力就是小菜一碟了,并且如果听一遍就能解决问题,那么剩下一遍的时间我们可以用来看阅读理解或者看作文题以便后台构思。


应对方案:

1. 1.3倍速。平时做听力时首先建议以1.3倍速听听力,听熟了自然理解速度更快。

2. 做关键笔记。遇到数字题和有三个及以上角色名字的题,需要及时做笔记记录下关键信息(比如时间,数字,金钱,折扣,上升,下降,转折后,对比后等等)。




PART3 阅读理解

阅读理解:

阅读理解合计15+5题50分,每个是尊贵的2.5分,如果能全对那么将是绝佳的竞争优势。阅读理解题大致有细节判断,词义猜测,主旨概括。阅读的速度越快,做题的时间也越充裕,经过推敲的答案自然就更有可能正确。


应对方案:

1. 细节判断建议直接将原文对应处圈出来(醒目标注),也便于后续检查。平时做题时如果遇到不熟悉的单词、短语,或者句子分析不清楚时,可以查询词典、根据上下文逻辑推导或者问问老师。

2. 词义猜测关键在上下文,将选项带进去选出符合文意者,当然词汇量足够大也可以直接秒杀(不过有些问代词含义的应当归在细节题中)。

3. 主旨概括容易失分,看完了开头结尾大约能懂文章在讲啥,这时候主旨概括有时是选标题,有时是选名言。选标题时注意不能太“大”也不能太“小”,做的越多越能感觉出来两个讲的差不多东西的题目哪个更对。遇到感觉两个都对的题目时,选择更为聚焦的题目,比如讲母爱的我大概率不会选“the great mother”,因为太空泛,我会选文章出现的母亲的事迹、特征等等作为题目。同时,龚露老师也讲过逆向作文法,大家可以点一下这个链接,这个链接里面有逆向作文法的介绍。主旨题有问题的,试试“串线大法”。

4. 七选一般设空为一首一尾三段中,做题时不必按顺序,先把副标题类和好填的填掉,其中注意副标题要选内容相关而非格式相关(也就是别的副标题是祈使句时我们不一定也要选祈使句作副标题,关键在于这个题目能准确概括本段内容)。段中空讲究上下文对应和逻辑的分析(比如,转折,因果,对比等等逻辑)。


朱昕鑫同学阅读词汇量的积累:

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PART4 完形填空

完形填空:

相较于老高考,完型分值下降,设空变少,一空一分十五空,已经属于简单题了。


应对方案:

1. 多做题。关键同样在于多做题,哪怕不会也能猜到这个题会选什么,也就是语感。说到语感,我建议大家可以把错得多的完型在早自习的时候大声朗读!

2. 错题应对。如果是因为固定搭配不当、熟词生义导致错我会记在小本子上。如果有2个选项纠结导致出错,一般也是词组意思不知道,会记在小本子上积累。如果是文章内容理解问题我就再读一遍文章(一般不会有内容理解问题)。

3.推荐的美剧和原版小说。美剧:The big bang theory 。英剧:Sherlock Holmes 。原版小说:wonder, flipped, 夏洛特的网。百词斩app上有不少简化版名著,值得一读。




PART5 语法填空

语法填空:

没有了选择题,语法填空自然不足为惧。


应对方案:

1. 无提示词的空填代、冠、连、介。

2. 有提示词的空注意时态语态,注意在语法上正确时也要保证文意的通顺。注意特殊句式积累(that的强调、从句,代词的使用)。

3. 难题。难题主要是现在完成时和一般现在时两个时态看似模棱两可的题,一般通过上下文文意判断是事实还是已经发生。

4. 进步方法。题目方面可以选择历年的江苏卷。语法知识方面可以看南方凤凰台讲义。还要这个链接哦!语法填空的正确攻克模式。




PART6 应用文与读后续写

应用文:

应用文大多是三段式书信,偶有特殊情况(如Youth十周年),每种类型背下重要句式能减少考试时的构思时间。


读后续写:

读后续写秉承“前打桩后盖帽”的造句原则,在文章情节上大家大同小异时,地道的表达则是加分项。所谓“action is louder than word”,写文章除非原文暗示,否则不要过多对话,动作描写更能体现你的技术。


应对方法:

1. 注意语料积累。一般同学作文中好的句子、段落,我们老师会印成一张小纸片,背诵后早读默写。欧亨利的小说当中动作描写还算是很多,我们老师跟我们做过几节课的鉴赏课,主讲当中的动作的描写。

2. 考前不再写文章,分类梳理准备的语段。(应用文就是脉络句,读后续写就是情感、身体动作的描写还有主旨的升华)

3. 注重矛盾冲突。读后续写中注重情节的矛盾冲突,一般是发现问题解决问题的套路,这样可以避免跑题。


朱昕鑫同学的写作积累素材:

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PART7 书籍推荐

朱昕鑫学长的书籍分享:

听力书籍:百朗听力系列。

语法书籍:南方凤凰台一、二轮复习的时候都有很详细的梳理

作文:《循序渐进练写作》,其他都是学校自编的材料不便展示,主要是读后续写经典语句、应用文10类模板之类。